為踐行澳門(mén)大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)院公共行政博士（DPA）課程“理論與實(shí)踐相結(jié)合”之教育宗旨，深化對(duì)粵港澳大灣區(qū)融合發(fā)展與治理實(shí)踐的認(rèn)知，社會(huì)科學(xué)學(xué)院早前組織師生代表赴廣州南沙區(qū)開(kāi)展為期三日的深度研學(xué)活動(dòng)。社會(huì)科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)胡偉星、社會(huì)科學(xué)學(xué)院助理院長(zhǎng)及公共行政博士課程主任文博、社會(huì)科學(xué)學(xué)院助理教授齊航，以及第一至第五屆DPA學(xué)生同行參與。

本次研學(xué)緊密?chē)@公共治理的核心議題展開(kāi)。在南沙規(guī)劃展覽館及中國(guó)企業(yè)“走出去”綜合服務(wù)基地，師生系統(tǒng)考察了國(guó)家級(jí)新區(qū)的戰(zhàn)略佈局與政策實(shí)施機(jī)制，探究政府如何在區(qū)域發(fā)展中有效發(fā)揮規(guī)劃引導(dǎo)與服務(wù)支撐作用。通過(guò)對(duì)南沙國(guó)際人才港的實(shí)地調(diào)研，團(tuán)隊(duì)深入剖析了人才政策創(chuàng)新與公共服務(wù)供給模式，為理解現(xiàn)代公共部門(mén)人力資源管理體系提供了現(xiàn)實(shí)參照。

研學(xué)內(nèi)容亦進(jìn)一步延伸至文化治理與生態(tài)保護(hù)領(lǐng)域，團(tuán)隊(duì)參訪(fǎng)粵港澳大灣區(qū)媽祖文化交流中心與霍英東紀(jì)念館，深入探討文化認(rèn)同、社會(huì)責(zé)任與區(qū)域協(xié)同治理之間的內(nèi)在聯(lián)繫。在大灣區(qū)中央濕地公園的實(shí)地考察中，師生共同審視跨區(qū)域生態(tài)保護(hù)的系統(tǒng)性工程，思考綠色發(fā)展背景下公共政策的平衡藝術(shù)與長(zhǎng)效治理機(jī)制。

此外，團(tuán)隊(duì)赴中山大學(xué)政治與公共事務(wù)管理學(xué)院進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，圍繞大灣區(qū)治理前沿議題展開(kāi)深入研討；參訪(fǎng)國(guó)家超級(jí)計(jì)算廣州中心等科技創(chuàng)新平臺(tái)，共同探討公共部門(mén)在支持基礎(chǔ)研究、培育創(chuàng)新生態(tài)中的角色定位與治理挑戰(zhàn)。

此行既體現(xiàn)了為培養(yǎng) “既通曉理論又勇於實(shí)踐” 高級(jí)公共管理人才的初衷，亦彰顯出該課程面向在職管理者、注重學(xué)以致用的特色定位。適逢今年是DPA課程創(chuàng)辦五周年，本次研學(xué)活動(dòng)特別舉辦了五周年慶祝晚宴。社會(huì)科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)胡偉星、社會(huì)科學(xué)學(xué)院助理院長(zhǎng)及公共行政博士課程主任文博分別致辭，歷屆學(xué)員代表亦分享了在課程中的學(xué)術(shù)收穫與實(shí)踐體悟，眾人共同回顧DPA課程過(guò)去五年來(lái)的發(fā)展歷程。

是次研學(xué)是澳大DPA課程 “學(xué)以致用、用以促學(xué)” 教育理念的重要實(shí)踐。通過(guò)從課堂到現(xiàn)場(chǎng)、從理論到實(shí)踐的跨越，學(xué)員們將在南沙獲得的洞察與思考，直接融入各自的工作實(shí)踐與學(xué)術(shù)研究。未來(lái)，社會(huì)科學(xué)學(xué)院將持續(xù)搭建知行合一的研學(xué)平臺(tái)，致力於培養(yǎng)更多能夠引領(lǐng)變革、貢獻(xiàn)社會(huì)的公共管理卓越人才。